近日，全市中小学“教育大阅读”总结表彰暨工作推进会在昭阳湖初中召开。大会通报了全市中小学师生“教育大阅读”活动有关工作，梳理近年来全市教育大阅读工作总体情况，用事实反映工作，用亮点说明成绩，用问题引发思考。

市委常委、宣传部长刘春龙出席会议并作讲话。刘春龙结合我市全民阅读总体框架，充分肯定了教育系统教育大阅读工作成绩，对教育系统教育大阅读工作提出具体希望和要求。

刘春龙要求，教育系统开展师生大阅读，要彰显“专业特质”，把专业阅读确定为教育大阅读的逻辑起点；要秀出“兴化模样”，建设本土特色，学校特色；要引领“阅读风尚”，开拓新时期阅读路径，创新阅读方法；要贡献“教育力量”，为建设“书香兴化”贡献更大的部门力量。

会上，市委教育工委书记、市教育局局长张大军就推进我市教育大阅读工作、实施教育管理人员读书工程作具体部署，要求全市学校，进一步提高对教育大阅读的认识，强化大阅读工作责任，真抓实干，认真考核，保持亮点，解决问题，解放思想，创新方法，打造特色，撸起袖子加油干，努力建设我市教育大阅读百花齐放、春色满园的美好明天。

会议表彰了年度大阅读活动中获奖学生代表、教师代表、管理人员代表，年度教师读书之星，读书活动优秀组织奖，并颁发奖状、奖杯、奖品。张郭中心校六（3）班赵驿曈同学、实验小学夏培老师代表获奖师生发言；第二实验小学教科室主任冷玉斌以阅读推广专家身份，以《让大阅读真正大起来》为题与与会者作了分享；板桥初中校长马桂金以《改变——从阅读开始》为题作阅读工作表态发言。