航天梦 我的梦 强国梦

高一（5）班   陶明婧

习近平总书记说过：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”航天梦的步伐永无止境，我们努力，我们坚持，我们拼搏。

千百年来，中华民族从未放弃过探索九霄之外世界的梦想。明朝的万户第一次想到利用火箭飞天，他是第一个为航天梦而牺牲的人，但他鼓舞和震撼了这个时代。

如今火热的航天事业让我知道了：我国成功发射的第一颗人造地球卫星是“东方红一号”，我国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，翟志刚、刘伯明和景海鹏乘坐神舟七号飞船，在太空成功进行出舱活动；更有嫦娥五号登月带回“土特产”，北斗系统全面建成，天问一号成功发射。

不断刷新的飞天足迹，彰显了中华民族永不放弃，一往无前的勇气与豪迈，而凝结了探索与勇气、创新与智慧的人类航天事业，无疑是漫漫星空下，浩浩地球上最浪漫的神话。

从前总听老师或家人讲起那些航天故事，也曾无数次想过要亲自见识那宇宙的浩瀚无垠。我曾经觉得那只能是幻想，但中国航天让我实现了愿望，我看见了宇宙中的地球，看见了与古老神话并不一样的月球，看见了宇宙。为此，我自豪，骄傲，兴奋。

那么多英雄为航天梦作出贡献，作为高中生，青少年的我们亦不能落后，少年强国则强，少年是国家的新星，是国家的宝贝，国家的未来。正如毛主席所写的一样“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，新时代的新青年应是朝气蓬勃的。

古有“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济”，而今却有“神舟威震天崖。庆龙子，圆梦飞槎。往矣加林！惊乎山姆？看我中华”。翱翔浩瀚宇宙，探索未知太空，我们的征途是高山远水，星辰大海。中国人民心中的光荣与梦想，自信与希望，汇聚起实现航天梦，强国梦的磅礴力量。

加油吧，少年！加油吧，中国！

 （指导老师：臧艺赟）

为自己点赞

高一（6）班   郁茜茜

昏黄的路灯，红黄的枫树，窗内的我。许久，那片叶子终是飘落了下来。正如我那面对试卷得分时忐忑渴盼的心，飘荡着落了下来。

我慢慢伏在了书桌上，仰望卧室的天花板，静得发凉的空气一点一点地冷凝。恍惚间，眼不自觉地模糊了，夜漫长得令人伤感，那飘落于桌边的叶的影子恍然被拉得无限长，一直延伸到桌脚的书堆间。我一边自嘲着拭干眼泪，一边顺着叶影望向那本曾伴随我学习的笔记本。它原是记录着我点滴的学习心得体悟，可现在却被随意的丢在桌角，像是蒙着灰的宝物，等待我的翻阅。

轻轻抚落它表层的浮灰，我犹豫着还是打开了它，清晰的目录上是一行行的“今日计划”，想起我曾经日夜奋战的时光，不禁破涕为笑。

一时的失败并不算什么，持之以恒的努力必将击败眼前的黑暗。此时，面对着低分卷子的忧愁烦扰都化为了泡影，心里有一个声音告诉我：“不要沮丧，要学会在失败中总结教训。”是啊，仅一次的月考又算得了什么呢？调整好心态，重振旗鼓才是当务之急，何必在意这点小挫折呢？它就像苦涩的茶水，初尝时寡淡，后来只觉得口齿留香，唇舌都被它抚平，内心的浮躁都如云雾散去。

拨开云雾，回想曾经每个奋战的点滴，此时的一纸分数似乎也没有那么重要了。不骄不馁，不过度沉浸于自己成功的喜悦，也不因某次失败而否定自我，这是一种自我修炼的过程。时钟滴答滴答地转着，对着镜子，看着每天既陌生又熟悉的自己——那个哭红眼的女孩儿好像长大了，她有了直面失败的勇气，有了坚持不懈的毅力。我想，该给这样的我点个赞。

为自己点赞，这并不是只有成功后才有勇气做的事；更应该是在逐梦奔跑的道路上跌倒后毅然起身，勇于继续拼搏时做的事。追梦的路途中，面对困境，自己才是战胜困难的坚强战士；追梦的路途中，自己才是那个最坚实的后盾，是燃起逐梦火炬的火炬手！

再次翻开这本笔记本，在崭新的书页上，我写下“今日计划”。

（指导老师：解志琴）

你我同心 砥砺前行

高一（7）班   马悦

天空阴沉，大概是邻居家的小孩打翻了墨水，黑压压的乌云布满了天际，仿佛下一秒雨丝便会纷纷扬扬地从天而降。

我仍沉浸在演讲比赛失利的悲伤情绪之中，任凭泪水打湿了衬衫。少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。我彷徨惆怅，不由向父亲倾诉心中无限的苦闷。父亲温暖安抚，告诉我：你应虚心找人求助，与之同行，方能进步。在父亲的陪同下，我踏上寻求专业演讲老师指导的征程。

沿途风景美不胜收，顺着一缕春风，我找到了居老师，她是位和蔼可亲的老师，有着专业且独特的素养。得知我的来意，她沉默片刻，道：“演讲，可是门大学问，人与人之间的沟通是必不可少的，最重要的是你我师生共情同心，其次演讲者和听众的同心也必不可少。”

蔚蓝色的天空，云朵稀松，仿佛一阵风就能把他们吹散。就这样，我在居老师的指导下通过借鉴网络演讲达人的相关视频，学习教科书上的演讲方法，不断纠正自身演讲的不良习惯。居老师扶着我半空中的手，纠正着我的动作和口型，渐渐地，我的演讲水平有了显著提高。她说她需要我为她夺得更多观众的认可，同时需要一份艺术的荣誉；而我愿追求艺术的魅力，不断提升自我素养。我和居老师，两个独立的个体，彼此同心，跋涉前行，远见光明。

月缺不改光，剑折不改钢，同心的我们自信自强；丈夫非无泪，不洒离别间，同心的我们情深意长；感时思报国，拔剑起蒿莱，同心的我们拥有最强大的力量。

夜晚的天空越发幽深，巨大的黑色幕布上，月明星稀，冷艳孤独。直到我获得了兴化市演讲比赛的一等奖的那天，天空光芒万丈，壮丽璀璨，这无疑是同心得来的最圆满的结局。

人生如一场修行，得意时，一日看尽长安花；失意时，潦倒新停浊酒杯。为君歌一曲“同心”，请君与我一起听：生命的征程不能回头，终是需你我同心，砥砺前行，方可见坦途。

（指导老师：熊瑛）

怀梦如月 提灯自行

高二（10）班  倪雨薇

心怀如月之梦，脚踏理想之路。青春之灯将一路闪烁，指引初心持久，行远弥坚。不同的时代，中华青年们都心怀梦想，用各自独特的方式书写着无悔的青春，铸就了不一般的人生。

青年须把握当下，现在的一切都孕育着光明的未来。回顾百年前的祖国，有着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”精神的青年革命者陈延年、陈乔年，牺牲自己，奉献革命。纵一腔豪情于阵前，热血中飘扬起英雄的旗帜，永为后人的明灯。

物理界冉冉升起的新星曹原，敏锐捕捉每一个疑惑，深耕钻研。他将坚持化作逐梦的灯盏，一步一个脚印，在科研道路上锐意前行。坚守梦想的他取得了一系列成就，对于他来说这只是漫漫人生征途中的一部分，只要坚定初心，必定能走好未来更长的路。

诗人流沙河说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是灯，点燃熄灭的灯”，理想让我们拥有无所畏惧的勇气。新冠疫情期间，青年志愿者们挺身而出，不计个人得失，维持社区秩序，紧急疏散人群，守护在抗疫一线，在时代之路上砥砺前行。在历史的洪流中，虽然人人不可皆是英雄，但人人都能够以英雄为向导，在自己的一方天地中开拓创新，绽放生命的火花。

新时代赋予了青年更高的使命：首当发扬激浊扬清的青春力量，需要有不计得失的赤子心肠，需要有舍我其谁的责任担当。当然，现实中的我们会面临庸常生活的消磨，但我们不能用妥协麻木的方式走完这一生，而要用理想光芒照耀我们前行的路。理想之路必定曲折回环，然而无论身处何种困境，我们都应坚守从容不迫的心境和百折不挠的意志，牢记“少年智则国智，少年强则国强”的使命。唯以青春之我，方能创造“青春之国家，青春之民族”。

回顾从前的风雨，遥望未来的大道。亲爱的少年，愿你昂起骄傲的头颅，笑对生活，绽放绚烂之姿。拥抱雨后初霁时的彩虹，轻嗅理想之花的芬芳。

 （指导老师：征盛林）

高二（9）班 夏颖

指导老师：郎海江

高二（9）班 朱萍

指导老师：郎海江

高二（9）班 唐雨晞

指导老师：郎海江

高二（9）班 成越飞

指导老师：郎海江

指导老师：付内洋

高二（9）班 成越飞

指导老师：付内洋

高二（9）班 夏颖

指导老师：付内洋

高二（9）班 朱萍

指导老师：付内洋

高二（9）班 唐雨晞