长安社区校外教育辅导站利用社区资源，不断丰富青少年课余生活，提升青少年综合素质，促进青少年全面发展，用心守望未成年人健康快乐成长。

打造服务阵地。长安社区校外辅导站坐落于社区党群服务中心内，交通便利，环境宜人。社区关工委积极整合资源，为校外辅导站内设置专门学习教室、图书阅览室、手工活动室、青少年活动室等多功能区域，精心布置各个场所，配备桌椅、图书、多媒体设备等教学资源，营造出温馨且富有学习氛围的环境，为青少年提供了舒适的课外学习与活动空间。利用这些资源，校外辅导站开展常态化辅导工作，开设“缤纷冬日”寒托班、“七彩夏日”暑托班、周末托管班以及国际象棋班，为特困儿童、留守儿童等提供全方位的服务。

组建师资队伍。长安社区关工委联合市爱心公益协会，通过招募社区内的退休教师、大学生志愿者以及专业技能人才，组成了一支多元化、富有热情的师资队伍。他们在各自擅长的领域为青少年传授知识、答疑解惑。

创建服务品牌。长安社区关工委立足辖区青少年所需、家长所盼，以社区“爱·童行”关爱困境儿童服务品牌为载体，围绕学习辅导、心理健康、兴趣爱好、社会实践、劳动体验等方面为青少年提供各项服务。

“童创造”能力提升。兴化是国象之乡。社区在市国际象棋学校支持下，开设校外辅导国象班，邀请老教师和有经验的年轻教师专为小朋友们教学，下棋过程中，锻炼了青少年逻辑思维、空间想象和计算能力，培养了青少年专注力和耐心。同时还组织开展腰鼓、绘画、手工、烘焙等活动，通过动手动脑，促进创新性和想象力，助力青少年实现自我超越和能力提升。国象班有个困境儿童，有自卑感，在学校遇到老师和看到学生争吵都会感到害怕，常常怕去学校。自从参加了国象班，他便喜欢上了这里，每次都积极参加国象学习，同时还主动担任劳动委员，带头打扫卫生、整理桌椅板凳，孩子的变化清晰可见。

“乐学习”课业辅导。每个星期六上午、寒暑假，根据青少年的学习情况，帮助其查漏补缺，教他们如何预习、复习。

“守护星”健康关爱。对青少年的身体、心理进行全面检查和了解，由专业人员通过个性化辅导的方式，引导宣泄不良情绪，给予儿童全方位关爱。

“小天使”社会实践。定期组织青少年参加到社会实践活动当中，让他们懂得要回馈社会，要让更多的人感受到爱和温暖，以此来增强孩子们的责任感和社会融合能力。

“同成长”亲职教育。家长是青少年第一任老师，他们的言传身教对青少年成长尤为重要，社区关工委请来专业人员帮助提升家长教育青少年的水平，增强与青少年之间沟通的技巧与能力。

（汤法新 邹雨彤）